新論：打造更多“硬科技”企業 米磊 2020年01月16日14:28來源：人民網－人民日報 設立科創板是落實創新驅動和科技強國戰略、推動高質量發展的重大改革舉措。習近平總書記在上海考察時強調，設立科創板並試點注冊制要堅守定位，提高上市公司質量，支持和鼓勵“硬科技”企業上市。科創板肩負著引領經濟發展向創新驅動轉型的使命，自設立以來就堅持面向世界科技前沿、面向經濟主戰場、面向國家重大需求的定位，主要服務于符合國家戰略、突破關鍵核心技術、市場認可度高的科技創新企業。通過科創板打造更多真正過硬的“硬科技”企業，將為我國經濟實現高質量發展起到重要推動作用。 支持和鼓勵“硬科技”企業上市，首先要看企業是否面向國家重大需求，是否擁有或正在攻關關鍵核心技術。“硬科技”從底層邏輯看，是由科學研究支撐、具有較高技術門檻和技術壁壘的關鍵核心技術，聚焦關鍵領域和“卡脖子”瓶頸。經過幾十年發展，我國完成了前三次工業革命成果的吸收、應用、再創新，

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但我國科技水平特別是關鍵核心技術創新能力與國際先進水平還有差距，仍面臨多個領域的“卡脖子”問題，存在一些“頂天不夠、立地不足”的問題。習近平總書記強調，核心技術靠化緣是要不來的，必須靠自力更生。科創板為那些肯在關鍵核心技術上下功夫、勇于突破技術短板的企業提供資金服務和支持，就是在為提升我國自主創新能力做貢獻。 其次，要看企業是否面向世界科技前沿，是否順應全球新一輪科技革命趨勢。回顧世界歷史，自工業革命以來，大國的崛起多與抓住了科技革命的歷史性機遇有關。當前，我們迎來了世界新一輪科技革命、產業變革同我國轉變發展方式的歷史性交匯期，既面臨千載難逢的歷史機遇，又面臨差距拉大的嚴峻挑戰。只有在新一輪科技革命可能產生重大突破的領域發力，才能進一步提高國家創新能力和綜合國力。“硬科技”企業，就是那些在光電芯片、人工智能、商業航天等關鍵領域中可能產生重大技術突破，以及有潛力成為世界單項冠軍的企業。為這些企業提供支持和幫助，才有可能在新一輪科技革命中贏得優勢，從而實現換道超車。 最後，支持和鼓勵“硬科技”企業上市，要看企業是否能夠面向經濟主戰場，是否對我國經濟轉型升級和高質量發展具有推動作用。過去幾十年來，中國經濟依託人口紅利、要素驅動和投資驅動，獲得了巨大的發展。近年來，我國經濟面臨較大下行壓力，單純依靠要素驅動和投資驅動難以為繼，必須向創新驅動轉變。這就需要下大力氣支持和培育增長新動能。“硬科技”企業將最新科技成果轉化為現實生產力，是實現創新驅動發展的重要引擎。通過科創板實現“硬科技”企業上市，也就為創新企業打開了資金活水，為實現產業結構升級和高質量發展注入了新的動力。 科創板助力“硬科技”，將金融創新和科技創新統籌起來，能夠充分發揮金融對創新的支持性作用，有望為國家培育出更多具有全球競爭力的“硬科技”冠軍企業，進而提升國家整體創新能力，

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為實現高質量發展築牢根基。 （作者為中國科學院西安光機所副研究員） 《 人民日報 》（ 2020年01月16日 05 版）人民時評：探索“高精尖缺”人才培養新機制 趙婀娜 2020年01月16日14:28來源：人民網－人民日報 “培養什麼人、怎樣培養人、為誰培養人”是新時代高等教育面臨的根本問題，也是深化教育改革的初心所在。日前印發的《關于在部分高校開展基礎學科招生改革試點工作的意見》（也稱“強基計劃”），力圖通過積極探索對學生多維度考核評價，對這一問題進行有效解答，從而為國家重大戰略領域輸送更多優秀後備人才。這是高考綜合改革的重大舉措，也是人才選拔培養機制的重大創新探索。 人才是實現民族振興、贏得國際競爭主動的戰略資源。當前，

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世界新一輪科技革命和產業變革孕育興起，抓住和用好這一機遇，最重要的戰略資源就是人才。對高校來說，解決服務國家重大戰略需求的高水平人才緊缺問題，需要以國家重大戰略需求為導向，進行人才選拔和培養的一體化、創新性設計。實施“強基計劃”，正是立基于此，逐步構建形成基礎學科拔尖創新人才選拔培養的新機制。這是新高考在新時代的新突破，集中體現了新高考的改革方向。 和以往相比，“強基計劃”展現了新時代高校人才選拔與培養的“精”與“準”。與以往自主招生主要選拔“具有學科特長和創新潛質”的定位不同，“強基計劃”更精準聚焦國家重大戰略需求，正是力求從綜合實力和基礎學科相對較強的高水平大學人才選拔入手，採取系統化培養方式，

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破解長遠發展的瓶頸問題，體現高校人才選拔培養與國家發展戰略的同心同向。 “強基計劃”展現了新時代高校人才選拔與培養的“通”與“新”。不同于過去自主招生錄取學生與普通錄取學生在培養方式上的趨同，“強基計劃”為學生單獨制定培養方案，實行導師制、小班化培養，鼓勵國家實驗室、前沿科學中心等吸納錄取學生參與項目研究，並探索本─碩─博銜接的培養模式。此舉不僅可增強學生的榮譽感和使命感，激發入選學生潛力，還可進一步促進高校將人才選拔與學科建設、人才培養與科學研究結合起來，推動高校教、研、學的協同發展。“強基計劃”還強化了對于綜合素質評價的使用，

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此舉將為探索破除“五唯”、建立科學的教育評價導向貢獻實踐路徑。 此外，“強基計劃”還展現了新時代高校人才選拔與培養的“穩”與“實”。教育既是國之大計、黨之大計，也是民生之本、民生之基，

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高校招生選拔牽動著社會公眾的關切。因此，穩妥推進改革，確保考試招生公平公正是考試招生制度改革的重中之重。“強基計劃”充分借鑑此前上海等地高考綜合改革試點的成果，嚴控學校和規模，並提出嚴格高校考核、加強信息公開、加強違規查處等具體舉措，

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既突出了高考的核心地位，讓改革穩健審慎，也保證了人才選拔與培養的質量，確保公平公正。 在科技與人才競爭日趨激烈的今天，“強基計劃”為高校夯實基礎研究和選拔培養拔尖創新人才提供了重要支撐。我們期待通過該項計劃的實施，高校能進一步完善基礎學科拔尖創新人才選拔培養的有效機制，培養更多服務于國家重大戰略需求的“高精尖缺”人才，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。 《 人民日報 》（ 2020年01月16日 05 版），